Meningkatkan Kemampuan dan Niat Menulis Akademik Siswa melalui Pelatihan Menggunakan Mendeley
DOI:
https://doi.org/10.51278/bce.v4i2.1419Keywords:
Increasing Academic Writing, Academic Writing SkillsAbstract
In an effort to keep the age developments in the publication world up-to-date on accredited journals and international journals requires the author to write the article using mendeley's application. Writing articles and scientific works is essential to improving the quality and quality of the lecturer and of the student completing the final task in particular. Currently the student who wrote the scientific work, making the quotations and library lists was still manual and did not have the knowledge in using mendeley's application. The purpose of this community's devotion activity is to improve the ability and interest of the students in writing scientific works. The method used in the workshop activity is conducted with lecture on the materials understanding of the mendeley application, discussion and continued practice for participants for installation, account making to create sittings and references. Participants on this activity are students at the mamba 'ul ulum surakarta. The results of this workshop show increased student interest in scientific writing and also show that students are able to perform installations and are able to use mendeley's applications to create sitations, manage references, reference lists and climate Settings.
References
Aji. (2016). Mendeley, Aplikasi Wajib Bagi Kamu Para Mahasiswa. Macpoin. https://macpoin.com/13873/mendeley-aplikasi-wajib-bagi-kamu-para-mahasiswa/
Akbar, A., & Noviani, N. (2019). Tantangan dan Solusi dalam Perkembangan Teknologi Pendidikan di Indonesia. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Pgri Palembang, 2(1), 18–25.
Alhasbi, F., Java, A. Al, Ahmad, A. A. M., & Hakim, R. I. (2024). Increase interest in scientific writing through Mendeley workshop. Community Empowerment, 9(2), 196–207. https://doi.org/10.31603/ce.9795 Abstract
Alhasbi, F., Rochmawan, A. E., Wulandari, I. A., & Amin, L. H. (2022). Pelatihan Desain Grafis untuk Membentuk Identitas. AL-HAZIQ: Journal of Community Service, 1(2), 10–24. https://doi.org/10.54090/haziq.84
Anjarwati, S., Amalia, M. M., Tahalele, O., A, Y., Weraman, P., & Malau, J. (2023). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley untuk Penyusunan Karya Ilmiah. Community Developmnet Journal, 4(2), 3340–3346. https://doi.org/10.31004/cdj.v4i2.15260
Anwar, R. N. (2021). PELATIHAN PENGGUNAAN SOFTWARE MENDELEY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARYA. An-Nas: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 1–6.
Azhima, I., Rizkina, S., Harahap, H. S., Harahap, N. R., Lestari, S., Yusda, T. K., Ayu, P., & Syahfitri, S. (2023). Pelatihan Penulisan Artikel Publikasi dan Penggunaan Aplikasi Mendeley pada Referensi Karya Ilmiah. Community Development Journal, 4(1), 326–332. https://doi.org/10.31004/cdj.v4i2.12165
Dacholfany, M. I., Sudyana, I. N., Roza, N., Bakri, A. A., Litamahuputty, J. V., & Haddar, G. Al. (2023). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley Secara Online untuk Penyusunan Daftar Pustaka Karya Ilmiah. Community Developmnet Journal, 4(2), 3784–3790. https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/15543
Faizal, M. (2020). Buku Praktis Mendeley untuk Mahasiswa.
Idris, A., Hendratmoko, S., Lestari, D. A., & Mulyono, A. A. T. (2021). Pelatihan Mendeley Untuk Penulisan Sitasi Karya Ilmiah Bagi Mahasiswa Universitas Islam Kadiri. Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 105. https://doi.org/10.32503/cendekia.v3i2.2124
Isma, A., Ryketeng, M., & Husdiansa, I. W. (2022). Pelatihan Aplikasi Mendeley untuk Meningkatkan Kualitas Karya Ilmiah Mahasiswa. Jurnal MALAQBIQ: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 3123–3132.
Lestari, S. (2018). Peran Teknologi dalam Pendidikan di Era Globalisasi. Edureligia; Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(2), 94–100. https://doi.org/10.33650/edureligia.v2i2.459
Listyotami, M. K., & Reznani, N. S. (2022). Meningkatkan Produktivitas Menulis Karya Tuliah Ilmiah bagi Mahasiswa di Era Digital. Empowerment: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 253–260. https://doi.org/10.55983/empjcs.v1i2.101
Nasution, D. S., Rahila, C. D. I., & Batubara, M. H. (2021). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley Bagi Mahasiswa dalam Penulisan Karya Ilmiah. Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam, 1(2), 65–70. https://doi.org/10.37249/jpma.v1i2.309
Rahmawati, C., Meliyana, Yuliana, & Zain, H. (2019). Pelatihan Software Mendeley Dalam Peningkatan Kualitas Artikel Ilmiah Bagi Dosen. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 8(1). https://doi.org/10.30999/jpkm.v8i1.200
Sanjaya, P. K. A. (2022). Tutorial Penggunaan Mendeley (1st ed.). Istiqlal Publishing Group.
Subando, J., Ulfah, Y. F., & Mulyani, S. (2022). Pelatihan Penyusunan dan Analisis Butir Soal di Mahad Al Husnayain Surakarta. AL-HAZIQ: Journal of Community Service, 1(1), 33–42. https://doi.org/10.54090/haziq.79
Syamsul, T. D., Guampe, F. A., Amzana, N., Alhasbi, F., Yusriani, Y., Yulianto, A., Ayu, J. D., Widakdo, G., Virgantari, F., Halim, H., & Naryati, N. (2023). METODE PENELITIAN KUANTITATIF: TEORI DAN PENERAPANNYA. In Penerbit Tahta Media (Issue SE-Katalog Buku). Tahta Media Group. http://tahtamedia.co.id/index.php/issj/article/view/526
Utami, P. S., Asmaroini, A. P., & Cahyono, H. (2020). Pelatihan Pemanfaatan Program Mendeley Dekstop dalam Pembuatan Citasi Karya Ilmiah bagi Mahasiswa di Kabupaten Ponorogo. Jurnal Pengabdian Masyarakat: Darma Bakti Teuku Umar, 2(2), 248–256. https://doi.org/10.35308/baktiku.v2i2.2642
Wahed, A., Faridah, F., & Irmawati, I. (2020). Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah dan Manajemen Referensi. Seminar Nasional Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat “Peluang Dan Tantangan Pengabdian Kepada Masyarakat Yang Inovatif Di Era Kebiasaan Baru,” 133–137.
Windarto, A. P., Hartama, D., Wanto, A., & Parlina, I. (2018). Pelatihan Pemanfaatan Mendeley Desktop Sebagai Program Istimewa Untuk Akademisi Dalam Membuat Citasi Karya Ilmiah. AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 145. https://doi.org/10.30651/aks.v2i2.1319
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Faruq Alhasbi, Elina Intan Apriliani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
