[1]
Z. Zuhdi, Nuril Nuzulia, S. Sarkowi, and B. Basori, “Efektivitas Pendekatan TPACK dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Guru di Daerah 3T: Studi Kuasi-Eksperimen di Sumba Barat Daya”, aj, vol. 8, no. 2, pp. 438–449, Jun. 2026.