Euis Ernawati, Ela Hikmah Hayati and Soviaturrohmah (2024) “Upaya Guru dalam Mengatasi Permasalahan Pembelajaran Al-Qur’an pada Anak Berkebutuhan Khusus (Studi pada Anak Tuna Grahita di SKh KORPRI Pandeglang)”, Attractive : Innovative Education Journal, 6(1), pp. 709–731. doi: 10.51278/aj.v6i1.1181.