Euis Ernawati, Ela Hikmah Hayati, and Soviaturrohmah. 2024. “Upaya Guru Dalam Mengatasi Permasalahan Pembelajaran Al-Qur’an Pada Anak Berkebutuhan Khusus (Studi Pada Anak Tuna Grahita Di SKh KORPRI Pandeglang)”. Attractive : Innovative Education Journal 6 (1):709-31. https://doi.org/10.51278/aj.v6i1.1181.