TAMPUBOLON, Junikaya. Supervisi Korektif untuk Menemukan Kekurangan – Kekurangan Guru Kelas dalam Malaksanakan Pembelajaran di SD Negeri 173105 Tarutung. Attractive : Innovative Education Journal, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 133–140, 2020. DOI: 10.51278/aj.v2i2.55. Disponível em: https://attractivejournal.com/index.php/aj/article/view/55. Acesso em: 24 apr. 2026.