Rozi, Z. F., & Inayati, N. L. (2023). Asesmen sebagai Model Penentuan Metode Pembelajaran Akhlak Anak Tunagrahita di SLB Negeri Cendono. Attractive : Innovative Education Journal, 5(2), 932–943. https://doi.org/10.51278/aj.v5i2.835