Tampubolon, J. (2020). Supervisi Korektif untuk Menemukan Kekurangan – Kekurangan Guru Kelas dalam Malaksanakan Pembelajaran di SD Negeri 173105 Tarutung. Attractive : Innovative Education Journal, 2(2), 133–140. https://doi.org/10.51278/aj.v2i2.55