Zuhdi, Z., Nuril Nuzulia, Sarkowi, S., & Basori, B. (2026). Efektivitas Pendekatan TPACK dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Guru di Daerah 3T: Studi Kuasi-Eksperimen di Sumba Barat Daya. Attractive : Innovative Education Journal, 8(2), 438–449. https://doi.org/10.51278/aj.v8i2.2565