Khasanah, H.R. et al. 2024. Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengatasi Kesulitan Siswa Membaca Al-Quran (Studi Kasus SMA Sunan Ampel Punggur Lampung Tengah). Attractive : Innovative Education Journal. 6, 2 (Apr. 2024), 11–28. DOI:https://doi.org/10.51278/aj.v6i2.1058.