Tampubolon, J. 2020. Supervisi Korektif untuk Menemukan Kekurangan – Kekurangan Guru Kelas dalam Malaksanakan Pembelajaran di SD Negeri 173105 Tarutung. Attractive : Innovative Education Journal. 2, 2 (Jul. 2020), 133–140. DOI:https://doi.org/10.51278/aj.v2i2.55.