[1]
Zuhdi, Z. et al. 2026. Efektivitas Pendekatan TPACK dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Guru di Daerah 3T: Studi Kuasi-Eksperimen di Sumba Barat Daya. Attractive : Innovative Education Journal. 8, 2 (Jun. 2026), 438–449. DOI:https://doi.org/10.51278/aj.v8i2.2565.