Tsani, M.J. et al. 2024. Studi Prosedur Asesment Bahasa Arab di Mi Nurul Huda dan Implikasinya bagi Peningkatan Kualitas Pembelajaran. Attractive : Innovative Education Journal. 6, 1 (May 2024), 557–567. DOI:https://doi.org/10.51278/aj.v6i1.1188.