Inayah, S.N. and Tang, M. 2024. Fungsi dan Tujuan Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Multikultural di Madrasah Tsanawiyah Al-Fakhriyah Makassar. Attractive : Innovative Education Journal. 6, 1 (Apr. 2024), 546–556. DOI:https://doi.org/10.51278/aj.v6i1.1139.