Penerapan Metode Talaqqi dalam Menghafal Al-Qur’an dan Implikasinya terhadap Kekuatan Hafalan pada Pelajar Boarding School di SMP Menara Al-Qur’an Parakan
DOI:
https://doi.org/10.51278/aj.v6i1.980Keywords:
Talaqqi Method, Power of Memorization, Memorization Al-Qur’anAbstract
The Application Of The Talaqqi Method In Memorizing The Qur’an And Its Implications For The Power Of Memorization In Students In SMP Menara Al-Qur’an Parakan. This study aims to determine the implications of the use of the Talaqqi method in memorizing the Qur’an against the power of rote learning in SMP Menara Al-Qur’an. There are three main points in this study, namely: policy, steps, and implications of the Talaqqi method to the power of memorizing the Qur’an in SMP Menara Al-Qur’an Parakan. The researcher used an explorative qualitative approach to extract data from the chairperson of the foundation, caregivers, principals, teachers, students, and guardians of SMP Menara Al-Qur’an by the methods of observation, interviews, and documentation. As for data analysis techniques, researchers use inductive methods that depart from specific data to the public, namely collecting data and reviewing all data from varios primary sources in the field, then conducting the reduction of collected data written in the from of reports, focused and made systematic arrangements. The findings in this research are policies that provide space and create the work ethic of tahfidz teachers and students to improve the quality and quantity of memorization of the Qur’an in SMP Menara Al-Qur’an by making various breakthroughs in using appropriate methods for students with situations and conditions that exist.
Keywords: Talaqqi Method, Power of Memorization, Memorization Al-Qur’an
References
Afrizal. Metode Penelitian Kualitatif (Sebuah Upaya Mendukung Peggunaan Penelitian Kualitatif Dalam Berbagai Disiplin Ilmu), Depok: Kharisma Putra Utama Offset, 2017.
Hidayat, Adi. Muslim Zaman Now (Metode At Taisir 30 Hari Hafal Al-Qur’an. Bekasi: Institut Quantum Akhyar, 2018.
Junaidi, Kholid. Sistem Pendidikan Pondok Pesantren di Indonesia (Suatu Kajian Sistem Kurikulum di Pondok Pesantren Lirboyo), ISTAWA: Jurnal Pendidikan Islam, Volume 2, Nomor 1, Juli-Desember 2016.
Kurnaedi, Abu Ya’la. Tajwid Lengkap Asy-Syafi’i, Jakarta: Pustaka Imam Asy-Syafi’i, 2014.
Maksudin. Sistem Boarding School SMP Islam Terpadi Abu Bakar Yogyakarta (Transformasi dan Humaisme Religius), Cakrawala Pendidikan, XXXI, No. 1, Februari 2012.
Mashud, Imam. Meningkatkan Kemampuan Setoran Hafalan Al-Qur’an Melalui Metode Talaqqi Pada Siswa Kelas VIB Sekolah Dasar Islam Yakmi Tahun 2018, Naturalistic: Jurnal Kajian Penelitan dan Pendidikan dan Pembelajaran, Vol 3, No. 2, April 2019.
Musrofi, Muhammad. Melejitkan Potensi Otak, Yogyakarta: Insan Madani, 2008.
Mutiawani,Viska. Aplikasi Pembelajaran Ilmu Tajwid Berbasis WEB Interaktif, Indonesia Journal of Applied Informatics, Vol. 2 No. 2 Tahun 2018.
Nasution. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif, Bandung: Tarsito, 1988.
Nawawi, Imam. Tarjamah Riyadhus Shalihin Jilid 2, Terjemah oleh Agus Hasan Bashori Al-Sanuwi dan Muhammad Syu’aib Al-Faiz Al-Sanuwi, Surabaya: Insan Kamil, 2006.
Qawi, Abdul. Peningkatan Prestasi Belajar Hafalan Al-Qur’an Melalui Metode Talaqqi di MTSN Gampong Teungoh Aceh Utara, Jurnal Ilmiah ISLAM FUTURA, Vol. 16, No. 2, 2 Februari 2017.
Raihan, Abu & Raihan, Ummu. Mencetak Hafidz Cilik, Meniti Jejak La Ode Musa (Pemegang Rekor Muri dan Juara MHQ Internasional), Solo: Gazzamedia, 2005.
Rusadi, Bobi Erno. Implementasi Pembelajaran Tahfiz Al-Qur’an Mahasantri Pondok Pesantren Nurul Qur’an Tangerang Selatan, Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam, Desember 2018.
Sisdiknas. Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2007.
Sugiarto, Eko. Menyusun Proposal, Penelitian Kualitatif, Skripsi dan Tesis, Yogyakarta: Suaka Media, 2015.
Sukandarrumidi. Metodologi Penelitian (Petunjuk Praktis Untuk Peneliti Pemula), Jogjakarta: Gadjah Mada University Press, 2012.
Sukmadinata, Nana Syaodih. Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2008.
Susianti, Cucu. Efektivitas Metode Talaqqi Dalam Meningkatkan Kemampuan Hafalan Al-Qur’an Anak Usia Dini, Tunas Siliwangi , Vol.2 No.1 April 2016.
Suwaid, Aiman Rusydi. Panduan Ilmu Tajwid Bergambar, Mudah dan Praktis, Terjemah oleh Umar Mujtahid, Solo; Zam-zam.
Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa, Kamus Bahasa Indonesia, Jakarta: Pusat Bahasa, 2008.
Utami, Ratnasari Diah & Yosina Maharani. Kelebihan dan Kelemahan Metode Talaqqi Dalam Program Tahfidz Al-Qur’am Juz 29 dan 30 Pada Siswa Kelas Atas Madrasah Ibtidaiyah Mahammadiyah, Profesi Pendidikan Dasar, Vol. 5, No. 2, Desember 2018.
Nurmurmi, Sitti. Hakekat dan Tujuan Hidup Manusia dan Hubungannya Dengan Tujuan Pendidikan Islam, Al-Irsyad Al-Nafs, Volume 2, Nomor 2, Desember 2015.
Qori , M. Taoiyul I'lam. Cara Mudah Menghafal Al-Qur’an, Jakarta: Gema Insani, 1998.
