Pemberdayaan Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Kotabumi Terhadap Warga Binaan Pemasyarakatan
DOI:
https://doi.org/10.51278/aj.v5i1.467Abstract
Pemberdayaan Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Kotabumi Terhadap Warga Binaan Pemasyarakatan
References
Awalina Maftukhah, “Value Education and Character in Textbook of PAI and Character on Junior High School Year 2017” (Analysis Content, Implementation and Strategy), Mudarrisa: Jurnal Kajian Pendidikan Islam, Vol. 9. No. 2. Tahun 2017
Ainissyifa. 2014. Pendidikan Karakter dalam Perspektif Pendidikan Islam.Jurnal: Pendidikan Universitas Garut. Vol. 08; No. 01; 2014; ISSN: 1907932X,1-26
Ahmad Mas’udi. “Pola Penanganan Guru PAI dan Guru BK Terhadap Penyimpangan Moralitas Siswa (Studi Kasus SMK Saraswati dan SMK Diponogoro Salatiga Tahun Pelajaran 2013/2014)”. Salatiga: Program Pascasarjana IAIN Salatiga. Tahun 2015.
Jaap Schuitema. 2003. Teaching Strategis for Moral ducation: A Review. Amsterdam 2003
Gerungan, W.A. 2004. Psikologi Sosial. Bandung: PT. Refika Aditama.
Ghozali, Imam. 2013. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 21 Update PLS Regresi. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Khamid, Abdul. “Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Perspektif Imam Nawawi Al-Bantani Dalam Kitab Nashaih Al-‘Ibad”. Jurnal Potensia: Jurnal Kependidikan Islam, Vol. 5, No. 1, Januari – Juni 2019. Http://Ejournal.Uin-Suska.Ac.Id/Index.Php/Potensia/Article/Viewfile/6528/4291
Ihwan. 2011. “Suatu Model Evaluasi Program Pendidikan”.Jurnal of Pesantren Educaton, Vol. 6 No. 1 Tahun 2011.
Ilfiana Firzaq Arifin. “Constructing Social Attitudes and Religious Tolerence in Emerald Divesity Through Teaching of Religion and Cultural Value”. Jurnal Al-Ta’lim Vol. 26. No. 2 Juli Tahun 2019
Mahbubul Wathoni, Dkk. “Implementasi Pembelajaran Sekolah Menggunakan E-Learning”. Jurnal Pengabdian Masyarakat. Vol. 1 (1), Pp: 39-46. Https://Jurnal.Umj.Ac.Id/Index.Php/An-Nas
Muhammad Tang. “Student Attitutes: A Comparative Analysis of Burhanuddin Al-Zarnuji’s Trought and The Islamic Education Perspektives”. At-Tarbiyah: Jurnal Pendidikan Islam, Vol. 4. No. 1, Tahun 2020
Nuril Furkan. “The Implementation of Character Education Through the School Culture in SMA Negeri 1 Dompu and SMA Negeri Kilo Dompu Regency”, Journal of Literature, Languages and Linguistics, Vol. 3 Tahun 2014.
Nurlaila. “Urgensi Perencanaan Dalam Peninkatan Profesionalisme Guru”. Jurnal Ilmiah Sustanable, Vol. 1 No. 1 Juni Tahun 2018
Nasution. 2002. Analisis Data Kualitatif. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Ni Putu Parmini. “The Integration of Traditional zbalinese Children’s Song Lyrics In Indonesia Learning to Instill Moral Education of Elementary School Students In Ubud”, International Journal of Elementary Education, Vol. 4. No. 4 Tahun 2020
Rohinah. “Pengembangan Aplikasi Bahan Ajar Pendidikan Agama Islam Berbasis Android di Sekolah Menengah Atas”. Jurnal: Athfal Jurnal Pendidikan Anak. Vol 01 No.02 Tahun 2015. https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/alathfal/article/view/1090/995
Sofyan Mustoip. “Character Education Implementation for Students in Grade IV SDN 5 Sindangkasih Regency of Purwakarta West Java, Premier Educandum”: Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran. Vol. 8. No. 2. Desember Tahun 2018.113.
Siti Hertanti, dkk. “Pelaksanaan Program Karang Taruna dalam Upaya Meningkatkan Pembangunan di Desa Cinta Ratu Kecamatan Parigi Kabupaten Pangandaran”,. Jurnal Moderat, Vol. 5 No. 3 Agustus Tahun 2019
Ramayulis. 2005. Dasar-dasar Pendidikan Islam. Bandung: Sinar Baru.
Tangkiyah. 2016. Peranan Guru Pendidikan Agama Islam dan Guru Bimbingan Konseling Dalam Mengembangkan Kepribadian Siswa di SMAN 4 Kota Cilegon. IAIN Banten
Putra & Santi Lisnawati. 2013. Penelitian Kualitatif Pendidikan Agama Islam. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.
Yunita Noor Azizah, Implemenation of Character Education in Religious Culture: Multi-case Study in Public and Islamic Junior High Schools, Educasia, Vol. 4 No. 1. Tahun. 2019.
Ainissyifa. 2014. Pendidikan Karakter dalam Perspektif Pendidikan Islam.Jurnal: Pendidikan Universitas Garut. Vol. 08; No. 01; 2014; ISSN: 1907932X,1-26
Ahmad Mas’udi. “Pola Penanganan Guru PAI dan Guru BK Terhadap Penyimpangan Moralitas Siswa (Studi Kasus SMK Saraswati dan SMK Diponogoro Salatiga Tahun Pelajaran 2013/2014)”. Salatiga: Program Pascasarjana IAIN Salatiga. Tahun 2015.
Jaap Schuitema. 2003. Teaching Strategis for Moral ducation: A Review. Amsterdam 2003
Gerungan, W.A. 2004. Psikologi Sosial. Bandung: PT. Refika Aditama.
Ghozali, Imam. 2013. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 21 Update PLS Regresi. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Khamid, Abdul. “Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Perspektif Imam Nawawi Al-Bantani Dalam Kitab Nashaih Al-‘Ibad”. Jurnal Potensia: Jurnal Kependidikan Islam, Vol. 5, No. 1, Januari – Juni 2019. Http://Ejournal.Uin-Suska.Ac.Id/Index.Php/Potensia/Article/Viewfile/6528/4291
Ihwan. 2011. “Suatu Model Evaluasi Program Pendidikan”.Jurnal of Pesantren Educaton, Vol. 6 No. 1 Tahun 2011.
Ilfiana Firzaq Arifin. “Constructing Social Attitudes and Religious Tolerence in Emerald Divesity Through Teaching of Religion and Cultural Value”. Jurnal Al-Ta’lim Vol. 26. No. 2 Juli Tahun 2019
Mahbubul Wathoni, Dkk. “Implementasi Pembelajaran Sekolah Menggunakan E-Learning”. Jurnal Pengabdian Masyarakat. Vol. 1 (1), Pp: 39-46. Https://Jurnal.Umj.Ac.Id/Index.Php/An-Nas
Muhammad Tang. “Student Attitutes: A Comparative Analysis of Burhanuddin Al-Zarnuji’s Trought and The Islamic Education Perspektives”. At-Tarbiyah: Jurnal Pendidikan Islam, Vol. 4. No. 1, Tahun 2020
Nuril Furkan. “The Implementation of Character Education Through the School Culture in SMA Negeri 1 Dompu and SMA Negeri Kilo Dompu Regency”, Journal of Literature, Languages and Linguistics, Vol. 3 Tahun 2014.
Nurlaila. “Urgensi Perencanaan Dalam Peninkatan Profesionalisme Guru”. Jurnal Ilmiah Sustanable, Vol. 1 No. 1 Juni Tahun 2018
Nasution. 2002. Analisis Data Kualitatif. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Ni Putu Parmini. “The Integration of Traditional zbalinese Children’s Song Lyrics In Indonesia Learning to Instill Moral Education of Elementary School Students In Ubud”, International Journal of Elementary Education, Vol. 4. No. 4 Tahun 2020
Rohinah. “Pengembangan Aplikasi Bahan Ajar Pendidikan Agama Islam Berbasis Android di Sekolah Menengah Atas”. Jurnal: Athfal Jurnal Pendidikan Anak. Vol 01 No.02 Tahun 2015. https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/alathfal/article/view/1090/995
Sofyan Mustoip. “Character Education Implementation for Students in Grade IV SDN 5 Sindangkasih Regency of Purwakarta West Java, Premier Educandum”: Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran. Vol. 8. No. 2. Desember Tahun 2018.113.
Siti Hertanti, dkk. “Pelaksanaan Program Karang Taruna dalam Upaya Meningkatkan Pembangunan di Desa Cinta Ratu Kecamatan Parigi Kabupaten Pangandaran”,. Jurnal Moderat, Vol. 5 No. 3 Agustus Tahun 2019
Ramayulis. 2005. Dasar-dasar Pendidikan Islam. Bandung: Sinar Baru.
Tangkiyah. 2016. Peranan Guru Pendidikan Agama Islam dan Guru Bimbingan Konseling Dalam Mengembangkan Kepribadian Siswa di SMAN 4 Kota Cilegon. IAIN Banten
Putra & Santi Lisnawati. 2013. Penelitian Kualitatif Pendidikan Agama Islam. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.
Yunita Noor Azizah, Implemenation of Character Education in Religious Culture: Multi-case Study in Public and Islamic Junior High Schools, Educasia, Vol. 4 No. 1. Tahun. 2019.
Downloads
Published
2023-03-24
How to Cite
Marthalena, Y., Syukur, A., & Jauhari, T. (2023). Pemberdayaan Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Kotabumi Terhadap Warga Binaan Pemasyarakatan. Attractive : Innovative Education Journal, 5(1), 295–315. https://doi.org/10.51278/aj.v5i1.467
Issue
Section
Articles
